bonjour Plus de 20000 cours, leçons, exercices et évaluations corrigés à télécharger de la maternelle au lycée "0" 17 nov. 2016 - Voici quelques fiches diverses sur les différentes représentations de la Terre. Ensuite, j'introduis les lignes imaginaires en explicitant leurs origines grâce à au texte documentaire. Bonne rentrée! Ce n'est qu'en 1884 que la convention internationale adopta comme méridien zéro le méridien qui passe par Greenwich (faubourg du sud-est de Londres). géographie Dès l'Antiquité, l'Homme a eu besoin de se situer dans le monde qui l'entoure et de partir à la découverte de terres lointaines. C… Lire des plans, se repérer sur des cartes. Bien à vous et bonne fin de semaine. Ateliers de manipulation Beau travail ! Merci beaucoup pour ces séances. CM2 L’équateur se trouve à égale distance des deux pôles. Identifier des représentations globales de la Terre et du monde. 😉. 7 Octobre 2018 Composée de deux feuilles, elle te donne la possibilité de découvrir plein de choses sur la structure de la Terre. Cette fiche pédagogique à imprimer te permet d'acquérir de nouvelles connaissances sur notre planète, la Terre. Table des matières des leçons et exercices de la catégorie Se repérer, se déplacer sur un plan ou sur une carte : CM1 - Cycle 3. Pour se repérer sur la terre, l'homme y trace des lignes imaginaires. Ne pas publier mes documents sur votre blog mais mettre directement un lien vers chez moi. Vrai Faux 5)Le planisphère est une représentation exacte de la Terre. Bonjour Où est-ce que j’habite sur Terre ? (1), ♦ Séance 4 :  Comment se repérer sur la Terre ? 2) Les outils du géographe pour se repérer sur la Terre. se repérer sur la Terre. Nos conseillers pédagogiques sont là pour t'aider et répondre à tes questions par e-mail ou au téléphone, du lundi au vendredi de 9h à 18h30. Il forme un cercle imaginaire autour du globe. Fiche d'auto-évaluation Voir et Télécharger les diaporamas : diaporama : Se repèrer sur la Terre Fiches, documents et exercices fiche 1 : se repérer sur la Terre fiche 2 : travail sur les échelles fiche 3 : fiche planisphère Contrôles et interrogations contrôle (Ooo se repérer sur la Terre.Random entry RSS. Bonne année scolaire à toi ! J’adore l’idée de la balle et de la feuille. La latitude : Sur un globe terrestre, les parallèles sont des cercles imaginaires parallèles à l’équateur. 11 nov. 2018 - Après " Les différentes représentations de la Terre" et "Se repérer sur la Terre" voici, forcément, "Océans et continents". Les parallèles indiquent la latitude.Son origine est l’équateurqui se trouve à 0°. Un grand merci!!! Bonjour, Cela va m'aider énormément. Pourriez-vous me faire parvenir le document pour les élèves Grammaire Cm1 : 47 exercices à télécharger, imprimer, faire en ligne. Fiches d'exercices - Mesure de longueurs CM. CM2 L’équateur se trouve à égale distance des deux pôles. La structure de la Terre Le globe terrestre pour découvrir le monde Le soleil et les points cardinaux Notre monde, la Terre Se repérer sur une carte, exercices sur la rose des vents Se repérer sur une carte, la rose des vents Dans Cet axe a permis de repérer les 2 pôles et de placer l'équateur à égale distance de ceux-ci. ? Classe flexible Vos documents vont m’être d’une grande aide à la rentrée… 😉. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CM1 et CM2. Bonsoir Non, il n’y a pas les corrections. De nombreux exercices interactifs en ligne, destinés aux enfants du primaire, cycle 3 (CE2, CM1, CM2), à faire en classe ou en soutien scolaire. La rotation de la Terre sur elle-même mercredi 8 avril 2020, par Rachel Chambre Voir les vidéos en premier, faire les exercices. Pour remplir l'exercice qui se trouve sur la deuxième page, tu dois mémoriser les informations qui te sont données sur la première ! Sophie du Mans, Merci encore pour ce fabuleux travail !!! Notre monde, la Terre; Se repérer sur une carte, exercices sur la rose des vents; Se repérer sur une carte, la rose des vents; La préhistoire par le jeu, le chemin dans les nuages Objectifs : Identifier sur une carte et connaître quelques caractères principaux des grands ensembles physiques et humains de l’échelle locale à celle du monde, Lire et utiliser une carte, la légende d’une carte, Savoir se repérer sur les représentation de la terre, Repasse-le en rouge. Super travail. CM1 CM2 Contact CE1 CE1 géographie CE1 > Repérer sur une carte 6 janvier 2018 cdp 3 Commentaires Place sur la carte de France, les étiquettes qui correspondent au bon emplacement géographique. As-tu mis en ligne l’évaluation par hasard ? format: (count) => { "%c" Les parallèles donnent la latitude, Les champs obligatoires sont indiqués avec *. Se repérer sur la Terre Pour savoir où ils sont sur la Terre quand ils voyagent, les Hommes l’ont quadrillée, comme pour jouer à la bataille navale… L’homme a tracé des lignes imaginaires qui coupent la planète en tranches parallèles Enseignante depuis 2008, je suis passée par tous les niveaux du cycle 2 au cycle 3. Elles m’aident énormément. Exercices corrigés à imprimer de la catégorie Se repérer, se déplacer sur un plan ou sur une carte : CM1 - Cycle 3. Lire des plans, se repérer sur des cartes. Merci pour cette séquence qui a très bien fonctionné avec mes élèves. Très belle leçon. cm1-cm2-merville / 10 février 2018 / Commentaires fermés sur Réviser la géographie en ligne: se repérer sur Terre et la répartition de la population mondiale Classé dans … encore grand merci pour tout ce magnifique travail ! Besoin de plus de renseignements sur l'abonnement ou les contenus ? 2) Les outils du géographe pour se repérer sur la Terre En classe (1/2) , après avoir regardé chacune des vidéos proposées, je complète la fiche d’activités 1 et la fiche d’activité 2 qui vont me permettre de revoir les outils du géographe indispensables pour se repérer sur la Terre . travail remarquable mais très dur pour des cm, surtout l’évaluation. Dès l'Antiquité, l'Homme a eu besoin de se situer dans le monde qui l'entoure et de partir à la découverte de terres lointaines. L'équateur est un parallèle situé à égale distance du pôle Nord et du pôle Sud , il sépare la Terre en deux hémisphères (hémisphère Nord et hémisphère Sud). Sur le globe, le point B est 15°S et pas 0° / le point R tu l’as placé à 45° Est au lieu de Ouest / la point S est 45° Ouest au lieu de Est. Je cherche des pistes pour l’évaluation (je conçois toujours les miennes mais quelques étayages me sont bien utiles…) Ton évaluation est -elle publiée? 24 sept. 2016 - Voici quelques fiches diverses sur les différentes représentations de la Terre. Les différentes représentations de la Terre : CM1-CM2. Un très grand merci pour cette belle séquence de géographie. Bonjour, et merci pour ce fabuleux travail que je vais devoir adapter pour mes CE2/ CM1! Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. Repérer la position de sa région, de la France, de l’Europe et des autres continents. Vrai Faux 5)Le planisphère est une représentation exacte de la Terre. Plus de 20000 cours, leçons, exercices et évaluations corrigés à télécharger de la maternelle au lycée Une astuce pour se souvenir où se trouve l'ouest et l'est,pose-toi la question: Pour se repérer sur la Terre, l’homme y a tracé des lignes imaginaires: Tu dois savoir placer les continents, les océans ainsi que les parties du globe C’était pas mal non plus, c’est grâce à de telles “expériences” que les savoirs restent me semble-t-il ! diaporama : Se repèrer sur la Terre ()() Fiches, documents et exercices fiche 1 : se repérer sur la Terre fiche 2 : travail sur les échelles fiche 3 : fiche planisphère Contrôles et interrogations contrôle (Ooo) Repasse-le en rouge. Ensuite, j'introduis les lignes imaginaires en explicitant leurs origines grâce à au texte documentaire. Merci beaucoup pour ce partage et le détail de la séquence. Cache-Cache pour l'autonomie. Chaque point cardinal à un adjectif qui lui correspond : place dans le tableau : Septentrional Oriental Méridional Occidental Exercice 1 : Remplis cette Rose des vents à l’aide de ton manuel (doc.2 p. 179) Ressources gratuites en géographie pour l'école élémentaire, cartes, la France, l'Europe, la Terre, les paysages Toutes les fiches imprimables en géographie : Des cartes muettes, des cartes commentées, des photos, des dossiers 4)La France se situe dans l’hémisphère Nord. Vos favoris. Encore merci pour cette séquence très complète!! L’axe de rotation de la Terre : la terre tourne sur elle-même, d’Ouest en Est, autour d’un axe de rotation, qui la traverse en deux points appelés : les pôles. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées. Un planisphère est une représentation à plat de notre planète, mais déformée. Merci pour le partage. casper, Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Partagez vous l’évaluation? je vais essayer sur la 1ère période! Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Vrai Faux Compétence Score Evaluation Maîtriser ses connaissances sur le repérage /5 Une année, j’avais utilisé une orange que j’avais épluché et ensuite étalée ! ... Suivez-moi sur Twitter Mes Tweets. Révisez en CE2 : Cours Se repérer sur la planète Terre avec Kartable Programmes officiels de l'Éducation nationale Les tropiques sont deux lignes imaginaires, parallèles à l'équateur, qui déterminent une zone particulière du globe. J’ai complété cette séquence avec des documents couleurs des Dossier Hachette “Monde”. Alors rien de bien original, on reparle du surnom de notre planète, la Terre dite "la planète bleue" à cause des 71 % d'eau qui recouvre sa surface. Se situer sur Terre. 17 nov. 2016 - Voici quelques fiches diverses sur les différentes représentations de la Terre. Pour introduire la définition des pôles, j'utilise le globe afin d'expliquer la notion d'extrémités de l'axe de rotation de la Terre. Pour se repérer sur la Terre, les hommes y ont tracé des lignes imaginaires : des parallèles et des méridiens. Je me suis servie du diaporama 2 pour faire un document pour les élèves, afin qu’ils gardent une trace des différentes projections (imprimer plusieurs diapos par page auraient pu suffire mais bon…). Equateur: ligne imaginaire, située à égale distance des pôles, qui sépare la Terre en deux parties égales appelées hémisphères. L’élève découvrira grâce à des schémas les notions de latitude et de longitude. Il trace tout d'abord l'équateur (en pointillé sur le dessin ci-après), ainsi que des parallèles à cet équateur.On en crée 90 dans l'hémisphère nord et 90 dans l'hémisphère sud. En traçant des lignes parallèles à … Merci d’avance pour votre réponse et joyeuses fêtes. Ressources gratuites en géographie pour l'école élémentaire, fiches téléchargeables en géographie pour le cycle 2, se repérer, des paysages, des cartes Niveau 1 (Cycle 2 - CE1 - CE2) Des cartes muettes, des cartes commentées Géographie. Évaluation géographie 6ème se repérer sur la terre. Lecture Piano CE1: Exercices de compréhension, exercices complémentaires, copie... [pdf] LECONS-SE-REPERER-SUR-LA-TERRE-CYCLE3-CM1-CM2. On se repère sur Terre grâce à la latitude et la longitude. j’aime bien l’expérience de la balle et de la feuille ! Pour se repérer sur Terre, les hommes ont inventé les planisphères. Il y en a pour tous les niveaux et la plupart d’entre … Pour introduire la définition des pôles, j'utilise le globe afin d'expliquer la notion d'extrémités de l'axe de rotation de la Terre. On se repère sur Terre grâce à la latitude et la longitude. Merci beaucoup pour la richesse des ressources. Après " Les différentes représentations de la Terre" et "Se repérer sur la Terre" voici, forcément, "Océans et continents". CM • Géographie • La France dans l’Union Européenne, CM • Géographie • Les grands contrastes sur la Terre, CM • Géographie • La répartition de la population en France et en Europe, CM • Géographie • La circulation des biens et des hommes en Europe, En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées, Creative Commons Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage des Conditions Initiales à l'Identique 2.0 France License. Accès enseignant : identifiez-vous Représenter l'espace environnant et se repérer sur un plan (PDF, 143.6 Ko) Accès enseignant : identifiez-vous Reproduire et tracer un carré, un rectangle, un losange (PDF, 312.96 Ko) 😳 J’avais trouvé des séquences très succintes! Fiche d'auto-évaluation () Voir et Télécharger les diaporamas : diaporama : Se repèrer sur la Terre ()() Fiches, documents et exercices Pour se repérer sur la Terre, on utilise la latitude et la longitude exprimées de degrés (°). : count === 1 Chaque parallèle forme un cercle autour du globe. Cette fiche pédagogique à imprimer te permet d'acquérir de nouvelles connaissances sur notre planète, la Terre. ♦ Séance 2 : Comment peut-on représenter la Terre ? Très bien pensée, très claire. Vous en remerciant par avance, je vous souhaite de bonnes fêtes de fin d’année ! Fiche 2 : Comment se repérer sur Terre ? En classe (1/2), après avoir regardé chacune des vidéos proposées, je complète la fiche d’activités 1 et la fiche d’activité 2 qui vont me permettre de revoir les outils du géographe indispensables pour se repérer sur la Terre . Repérer la position travaillant actuellement sur ce sujet, j’aurais aimé accéder à tes diaporamas mais dans un autre format. Si l’orange ne suffit pas, je leur ferai faire. Les méridiens indiquent la longitude.Son origine est le méridiende Greenwichqui se trouve à 0° et passe en France. Pour se repérer sur la Terre, on utilise la latitude et la longitude exprimées de degrés ( ). Est-ce que par hasard vous partager l’évaluation de cette séquence? Les parallèles indiquent la latitude.Son origine est l’équateurqui se trouve à 0°. L’axe de rotation de la Terre est incliné de 23,5 ° (23°27’) par rapport au Soleil. Pour cela, il a fallu créer des représentations de la Terre et utiliser des repères précis. Alors rien de bien original, on reparle du surnom de notre planète, la Terre dite "la planète bleue" à cause des Je me permet de te signaler quelques coquilles dans la correction du document 6…! Quel joli travail riche et complet (même pour les connaissances de l’enseignante!! Merci beaucoup pour ce travail, Se repérer sur la Terre ; leçon et exercices 5ème Cette fiche en couleur aborde un thème également vu en géographie . En traçant des lignes parallèles à l’équateur on obtient des parallèles. 😉. (1) ... Bonjour, et merci pour ce fabuleux travail que je vais devoir adapter pour mes CE2/ CM1! Il y en a pour tous les niveaux et la plupart d’entre … Vrai Faux Compétence Score Evaluation Maîtriser ses connaissances sur le repérage sur la Terre. Parallèle: ligne imaginaire, parallèle à l’Equateur. Merci beaucoup pour cette séquence ! Vérifiez votre boîte de réception ou vos indésirables afin de confirmer votre abonnement. Cours et exercices de grammaire sur les prépositions. Pour remplir l'exercice qui se trouve sur la deuxième page, tu dois mémoriser les informations qui te sont données sur la première ! Serait-il possible d’avoir l’évaluation de cette séquence ? Le pluriel des noms - … } Dans cette vidéo, tu pourras apprendre à te repérer sur le globe terrestre : latitudes et longitudes. ob.commentCount(document.querySelector("#comment-count-95932041"), { Alternance jour nuit. Un excellent travail!!! par contre je ne vois pas le lien pour l’évaluation, pourrais tu me la transmettre stp ? Idée pratique , repérer où se lève le soleil chez soi (lever tôt ! ) trace écrite des projections ‘les représentations de la Terre’ s’il vous plaît? J’adore tout ce que vous pouvez mettre en ligne. Identifier des représentations globales de la Terre et du monde. La terre effectue un tour complet sur elle-même en 24 heures. Dans cette vidéo, tu pourras apprendre à te repérer sur le globe terrestre : latitudes et longitudes. Après " Les différentes représentations de la Terre" et "Se repérer sur la Terre" voici, forcément, "Océans et continents". Se repérer sur la Terre Pour savoir où ils sont sur la Terre quand ils voyagent, les Hommes l’ont quadrillée, comme pour jouer à la bataille navale… La Rotation de la terre. Situer les espaces étudiés sur une carte ou un globe. /5 Compétence Score Evaluation Savoir se repérer sur la Terre (pôles + lignes imaginaires). Bonjour, Il y en a pour tous les niveaux et la plupart d’entre elles sont adaptables au niveau supérieur ou inférieur. Ressources gratuites en géographie pour l'école élémentaire, cartes, la France, l'Europe, la Terre, les paysages ♦ Séance 3 :  Comment se repérer sur la Terre ? Cette première séquence est assez longue et je la suivrai sur les périodes 1 et 2 : j’ai décidé de partir de l’étude du quartier où se situe l’école pour aborder ensuite la commune, le département et la région. Ératosthène, un savant grec, fait parti de ceux qui ont créé les bases de la … Fanfan Post author 21 novembre 2017 Reply. L'objectif de cette séquence est "- Rappel général de la géographie" et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Géographie. Pour se repérer sur la Terre, les hommes y ont tracé des lignes imaginaires : des parallèles et des méridiens. Ce2 : La grammaire au jour le jour, F. Picot, 2016 Faire de la Grammaire en cours double, ce1/Ce2, Françoise Picot, 2014 Je mémorise… et je sais écrire des mots, F. Picot 2020 - Découvrez le tableau "Evaluation cm1" de Lagab sur Pinterest. Composée de deux feuilles, elle te donne la possibilité de découvrir plein de choses sur la structure de la Terre. Serait-il possible d’avoir l’évaluation correspondant à la séquence ? Voir plus d'idées sur le thème evaluation cm1, cm1, exercice cm2. Matériel : - individuel : photocopies de la fiche d’exercices « se repérer sur un quadrillage » doc 1. ... Bonsoir je veux savoir y’a pas la correction d’exercice en ligne pour vérifier. }) Dossier 22. La Terre est une sphère qui tourne autour d'un axe incliné. Besoin d'un renseignement ? Merci beaucoup pour cette séquence. Bonjour, merci bien pour tout ce beau travail sur la Terre. Je le teste avec mes CM Mais il a fallu choisir un méridien 0. Je te souhaite de joyeuses fêtes! Bonjour, j’aimerais moi aussi mener cette séquence à la rentrée mais je ne trouve pas non plus le lien vers l’évaluation, ai-je raté quelque chose ? Le complément du nom - CM1/CM2. Les représentations de la Terre. )ALORS MERCI!!!!! Cette séquence est très bien construite. Mais il a fallu choisir un méridien 0. Dossier 22. Please enable JavaScript on your browser to best view this site. Se repérer sur la Terre; ... 2008-2009 CE2/CM1/CM2 2009-2016 Remplaçante tous niveaux 2016-2019 CM1/CM2 2019-2020 MS/GS 2020-2021 GS/CE1. Team Klassroom. Serait-il possible d’avoir l’évaluation correspondante ? Ressources gratuites en géographie pour l'école élémentaire, cartes, la France, l'Europe, la Terre, les paysages, fiches téléchargeables et imprimables pour le cycle 2 et le cycle 3, fiches d'exercices, affichages, cours, CP, CE1 Est-ce possible? id: 95932041, bonjour, La Terre est une planète. Situer les espaces étudiés sur une carte ou un globe. return string.replace("%c", count) SE REPÉRER SUR LA TERRE Points cardinaux Adjectif correspondant NORD SUD EST OUEST Rose des vents Exercice 2: Le sais-tu ? HTML tags allowed in your comment:

. LAM (leçons à manipuler) Les méridiens indiquent la longitude.Son origine est le méridiende Greenwichqui se trouve à 0° et passe en France. Je suis sûre que les enfants vont adorer. Les parallèles situés à la latitude 23°27’ sont appelés tropiques. Plus de 20000 cours, leçons, exercices et évaluations corrigés à télécharger de la maternelle au lycée un énorme merci pour ce remarquable travail ! ? Je suis très contente d’avoir trouvé la tienne!! resource: "http://www.fee-des-ecoles.fr/api/comment-count/95932041", Leçon, exercices et évaluation à imprimer de la catégorie Représenter la terre : CE1 - Cycle 2. EXERCICES de GEOMETRIE en CM1:Mesurer et tracer des segments, Se repérer dans un quadrillage,angles droits, les perpendiculaires,symétrie axiale,les polygones,les quadrilatères,les triangles, les cercles,les patrons de solides...pour le CYCLE 3 Pour se repérer sur la terre, l'homme y trace des lignes imaginaires. const string = count === 0 Pour cela, il a fallu créer des représentations de la Terre et utiliser des repères Se repérer sur la Terre ; leçon et exercices de 5ème à télécharger gratuitement pour travailler ces notions avec son professeur. … Fée des écoles et où il se couche. (2), ♦ Séance 5 : Qu’est-ce qu’un continent (1), ♦ Séance 6 : Qu’est-ce qu’un continent (1). Merci beaucoup et encore bravo pour ce travail. C’est très gentil de partager ce super travail qui est une aide précieuse pour nous aider à préparer notre classe! Comme de nombreux collègues, je me demande s’il serait possible d’obtenir l’évaluation de cette séquence? de la Terre par laquelle passe l’axe de rotation de la Terre. Je peux vous envoyer le document. ♦ Séance 3 : Comment se repérer sur la Terre ? /7 Je vais mettre en place la séquence dès la rentrée en lien avec le suivi du skipper Yoann Richomme. : "%c" Le quadrillage Je ne vois pas le lien pour l evaluation. Je vous en remercie par avance. Ce mouvement de rotation explique la succession des jours et des nuits. Actuellement, je suis avec une classe de CP. merci de partager car cela donne des idée. 48 enquêtes pour couvrir tout le programme du CM1 et du CM2. Faire l'exercice avec la série de 17 févr. Oui, ajoutez-moi à votre liste de diffusion. 20 nov. 2016 - Comment Comparer encadrer et ranger les grands nombres jusqu'au milliard FICHE EXERCICES corrigés de NUMERATION CALCUL cm1 Fiches de SCIENCES et TECHNOLOGIE cm1:Exercices corrigés sur La rotation de la Terre sur elle même: La trajectoire apparente du soleil. Cenicienta participe au Programme Partenaires d’Amazon EU, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers Amazon.fr. Il forme un cercle imaginaire autour du globe. SE REPÉRER SUR LA TERRE Points cardinaux Adjectif correspondant NORD SUD EST OUEST Rose des vents Exercice 2: Le sais-tu ? Merci à toi, à vous, super blogueuses qui nous faites profiter de la richesse de votre travail et nous facilitez beaucoup notre travail. Merci. Merci pour l’exercice sur le repérage sur le globe avec Méridiens et Parallèles. Un grand merci pour tout ce travail que tu as fourni, je trouve ta séquence très claire pour les élèves. line. Merci pour le partage ! ♦ Séance 1 : Qu’est-ce que la Terre ? Travail complet qui va beaucoup aider la débutante que je suis. Sur le planisphère, le point R est 10° Ouest au lieu de Est / le point T est 15° Ouest eu lieu de Est. Eval à la rentrée! Merci pour tout le travail que tu fournis ! D’avance merci! Elle a la forme d'une sphère légèrement aplatie aux pôles. Bonjour, déjà un immense merci pour tout ce travail! Fiche 2 : Comment se repérer sur Terre ? Comme de nombreux collègues, je me demande s’il serait possible d’obtenir l’évaluation de cette séquence? La Terre (la planète sur laquelle nous vivons) tourne sur elle-même en 24 heures autour d'un axe qui passe par le pôle Nord et le pôle Sud.Son centre est à environ 6000 km sous nos pieds et sa circonférence (son tour) mesure environ 40 000 kilomètres. Ce n'est qu'en 1884 que la convention internationale adopta comme méridien zéro le méridien qui passe par Greenwich (faubourg du sud-est de Londres). Cours : Se repérer sur la planète Terre; 09 73 28 96 71 (Prix d'un appel local) support@kartable.fr. Encore bravo…. Il trace tout d'abord l'équateur (en pointillé sur le dessin ci-après), ainsi que des parallèles à … Chaque point cardinal à un adjectif qui lui correspond : place dans le tableau : Septentrional Où est-ce que j’habite sur Terre ? Merci de ta réponsé, désolée, je débute… 🙄. bon mercredi! Géographie : Se repérer sur la Terre. cdt. J’ai des cm1/cm2 et je me demandais si cette séquence convient pour un double niveau?… La Terre . 4)La France se situe dans l’hémisphère Nord. JAVASCRIPT IS DISABLED.